Strukturalismus: eine Einführung, 13. sējums;15. sējumsGunter Narr Verlag, 1982 - 219 lappuses |
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1.–5. rezultāts no 19.
13. lappuse
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19. lappuse
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20. lappuse
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33. lappuse
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41. lappuse
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Saturs
0 | 16 |
3 | 27 |
5 | 34 |
Die semiotischen Grundlagen des Prager | 44 |
Die Modellvorstellung von Kunst | 58 |
0 | 70 |
2 | 76 |
3 | 82 |
Strukturalismus und Literaturwissenschaft | 128 |
3 | 136 |
Entwürfe einer strukturalen Poetik der Erzählung | 144 |
Erzählung | 155 |
Die Kategorien der literarischen | 169 |
Rückblick und Ausblick | 178 |
Test | 202 |
219 | |
Bieži izmantoti vārdi un frāzes
Ansatz Anschauungen Anthropologie Aspekt ästhetische Funktion ästhetische Objekt ästhetischen ästhetischen Tätigkeit ästhetischen Zeichens Autonomie Barthes Begriff bestimmt bewußt Bewußtsein Beziehung Bezugswirklichkeit Bremond chen Derrida dialektischen Einheit Elemente erklärt Erscheinung ersten Erzähldiskurses Erzähleinheiten Erzählung Evolution Evolutionstheorie formalistischen Frage funktionalen Strukturalismus Ganzheit Gegenstand Geschichte Gesellschaft Goldmann Greimas grundsätzlich Handlung heißt historischen ibid individuellen Individuen Individuum Intertextualität Jakobson Kategorie kleinsten gemeinsamen Kollektiv Kontext kreativen Kunst künstlerischen Kunstwerk läßt Leser Lévi-Strauss lich Linguistik Literalität literarischen Literatur Literaturgeschichte Literaturwissenschaft Logozentrismus Menschen menschlichen Modell möglich Mukařovský muß Mythos Norm Normbruch Ödipus Personen Phonologie Poetik Prager Schule Prager Strukturalismus Prämissen Problem Propp Prozeß Realität Reihe Roland Barthes Roman Jakobson russischen Formalismus Saussure schen Schreibweise Schriftsteller Semiotik Setzung Signifikat sinnvollen Struktur Šklovskij sozialen Sprache Struk strukturalen Linguistik strukturalistische Tätigkeit strukturalistischen Denken Strukturierung Subjekt System Systems Text theoretisch Theorie tion Todorov Totemismus Verhältnis verschiedenen Vodička vorgegeben Vorstellung Wellek Welt Weltanschauung Werk Wert Widersprüchlichkeit wilde Denken Wirklichkeit Wissenschaft Ziel